Capacitar os educadores de trânsito para o real compromisso da inclusão educacional é um verdadeiro desafio. Naturalmente que para essa capacitação ser efetiva é necessário que o educador seja flexível para a construção de um novo conhecimento.
O educador deverá aplicar sua acessibilidade atitudinal, ou seja, deverá adotar a prevenção e eliminação de preconceitos, estigmas, estereótipos, discriminações, nesse sentido, ele deve se abrir para um novo mundo, para o universo da diversidade humana.
A grande vantagem da inclusão no setor de ensino é que ela é uma via de mão de dupla, compreendendo isso como um sistema de educação em que educandos e educador aprendem conjuntamente.
O educador é a peça fundamental da ferramenta da inclusão e portanto, voltaremos a abordar o principal personagem.
O educador deverá aplicar sua acessibilidade atitudinal, ou seja, deverá adotar a prevenção e eliminação de preconceitos, estigmas, estereótipos, discriminações, nesse sentido, ele deve se abrir para um novo mundo, para o universo da diversidade humana.
A grande vantagem da inclusão no setor de ensino é que ela é uma via de mão de dupla, compreendendo isso como um sistema de educação em que educandos e educador aprendem conjuntamente.
O educador é a peça fundamental da ferramenta da inclusão e portanto, voltaremos a abordar o principal personagem.
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